Записи с меткой мысли

11

Мысли об обучении с позиций ЭКОЛМИЛ

0

Обучение – это целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей (1).

Обучение – это непрерывный очень важный процесс, происходящий в жизни человека от его рождения до самой последней секунды жизни на Земле. На Земле видов обучения имеется достаточно много, есть специальное целенаправленное обучение, и есть естественный процесс получения знаний, идущий независимо от осознанного желания человека.

Экология мышления и лингвистики — ЭКОЛМИЛ® (УП «Вечность») — считает процесс Открыть полную запись >

4

Жизнь и благополучие в Ваших руках

0

Прошло более 10 лет с тех пор, как в открытой печати и в Интернете появились первые публикации, приоткрывающие завесу тайны над революционным научно-философским направ­лением «ЭКОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ И ЛИНГВИС­ТИКИ». Всё больше и больше людей интересуются интригующей аббревиатурой ЭКОЛМИЛ, которая одновременно является сокращённым названием новой философской практической базы и торговой маркой.

Учитывая, что ЭКОЛМИЛ всё ещё является новинкой, мы попытаемся кратко рассказать об «ЭКОЛОГИИ МЫШЛЕНИЯ И ЛИНГВИСТИКИ». Наде­емся, что это позволит читателям сформировать своё представление о новой науке и Открыть полную запись >

1

Понятие мыслетехнологий

0

На Земле, по человеческим понятиям, все виды проявления биологии пребывают в относительно короткий период времени. Каждая биологическая особь проявляется на Земле, проживает некоторое время с выполнением некоторых задач, а затем умирает. Умирать – значит, прекращать активную жизненную функцию с последующим распадом физического тела до иных уровней энергоинформационного обмена, который уже никак нельзя считать биологической особью. При умирании или смерти из района физического тела биологической особи уходит то, что в человеческом понятии называют дух, душа, сознание, мысль, жизнь. Открыть полную запись >

25

Восстановление, укрепление и совершенствование жизненности человека через его обучение ЭКОЛМИЛ

0

Данными явлениями и проблемами занимается достаточно обширный круг специалистов и любителей уже многие века. Общий результат благоприятной работы невелик. Все учения и практики в своей сути тупиковые. Это происходит потому, что неверно выделенные и поставленные исходные и опорные теоретические данные приводят и к неверной методике действия и к отсутствию желаемых результатов.

По теоретическим и практическим разработкам Ламана В. Ю. восстановление жизненности персональных функций человека основывается на новых открытиях явлений природы, экологичных мысленных технологиях, устранении причин Открыть полную запись >

24

Рекомендации по экологии и этике поведения и мышления

0
Руководствоваться непрерывно 24 часа в сутки в любых ситуациях 1. Человек, в этот прекрасный проявленный Мир, на Землю, пришёл из других энергий, для выполнения своих личных, а также общественных задач. 2. Основная цель жизни человека на Земле: овладение, развитие и совершенствование своих личных духовных и мысленных возможностей и способностей. 3. Человек по своей сути безсмертен, он построен из мысли. 4. Придя на Землю, человек обрёл физическое тело и другие явления. 5. Человек периодически приходит в наш Мир и через некоторое время покидает его, «сбрасывая» за ненадобностью своё Открыть полную запись >
7

О технике безопасности в мышлении и лингвистике (продолжение 2)

0

Примеров неэкологичных лингвистических выражений в славянских языках очень много. К сожалению, многие из этих речевых конструкций стали стандартными речевыми оборотами и употребляются очень часто. Автор решил посвятить еще одну статью рассмотрению примеров неэкологичной лингвистики русского языка.

* * *

При расставании, когда человек уезжает в отпуск, командировку, или даже идёт в магазин за хлебом, ему часто говорят вслед: «Возвращайся скорей!». Эта на первый взгляд безобидная фраза программирует человека на аварию, на плохую ситуацию, на болезнь и даже на катастрофу. Почему? Давайте Открыть полную запись >

Вверх